Erste Studie abgeschlossen
In den ersten Monaten des Jahres 2021 führten wir eine Online-Umfrage durch. Mittlerweile ist die Umfrage geschlossen und wir werten die Daten aus.
Was wollten wir mit unserer ersten Umfrage untersuchen?
In unserer ersten Online-Studie wollten wir herausfinden, wie Lehrkräfte über Selbstregulation beim Lernen denken und was ihre Erfahrungen damit sind. Weiterhin wollten wir ableiten, welche Aspekte von Selbstregulation Lehrkräfte besonders interessieren. Ziel dieser ersten WieSeL-Studie war es, Fortbildungsmaßnahmen zum Thema Selbstregulation beim Lernen für Lehrkräfte zu entwickeln.
Wir bedanken uns bei allen Teilnehmenden!
Das SeLFI LAB wird im Rahmen einer Emmy Noether-Gruppe durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördert und ist Teil des IDeA-Forschungszentrums (Individual Development and Adaptive Education of Children at Risk) zur Erforschung von Entwicklungs- und Lernprozessen bei Kindern innerhalb der ersten zwölf Lebensjahre.
SeLFI-LAB 